1. Экзамен по специальности (проводится в форме прослушивания)

Сыграть программу из 4 (четырех) произведений (наизусть):

1. Полифоническое произведение;
2. Произведение крупной формы (1-я часть сонаты, или 2-я и 3-я части сонаты, или вариации);
3. Этюд;
4. Пьеса.

Критерии оценивания:

Экзамен оценивается по 100-балльной системе (высокий балл ставится за отражение стиля и художественного образа произведений, разностороннее владение техникой игры на инструменте, точное выполнение поставленных задач (темп, ритм, штрихи).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Экзамен по сольфеджио (проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме)

2.1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов в мажорной или минорной тональности с несложным ритмом (ноты с точкой, шестнадцатые) в размере 2/4, 3/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
2.2. Спеть в мажорной и в минорной тональности (натуральных и гармонических видов до 3 знаков включительно) ступени, интервалы, главные трезвучия лада с обращениями, доминантсептаккорд с разрешением.
2.3. Спеть с листа мелодию в мажорной и минорной тональности с ритмическими группами, содержащими ноты с точкой, паузы.
2.4. Спеть от звука интервалы, аккорды (трезвучия и их обращения, доминантсептаккорд и его обращения).
2.5. Спеть в тональности (мажорной или минорной) - главные трезвучия и их обращения.
2.6. Определять на слух отдельные интервалы, аккорды (трезвучия, обращения трезвучий, доминантсептаккорд, уменьшенный септаккорд).
2.7. Знать тональности до 4 знаков при ключе.
2.8. Строить и определять от звука и в тональности интервалы в пределах октавы (в том числе характерные интервалы гармонического минора).
2.9. Строить в тональности и от звука мажорные и минорные трезвучия и их обращения.

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта);
Слуховой анализ – до 25 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов (по отдельности и в последовательности), аккордов);
Пение – до 25 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование);
Музыкальная грамота – до 25 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

1. Экзамен по специальности (проводится в форме прослушивания)
Исполнить на инструменте (наизусть):

Домра, балалайка - 2 (два) разнохарактерных произведения;
Гитара - 3 (три) произведения:

1. Полифония;
2. Произведение гитарных классиков (Д. Агуадо, Ф. Граньяни, М. Джулиани, А. Диабелли, Ф. Карулли, М. Каркасси, Н. Кост, Й. Кюффнер, Й. Мерц, Н. Паганини, Ф. Сор и т.п.);
3. Пьеса по выбору.

Баян, аккордеон – 3 (три) произведения

1. Полифония;
2. Этюд;
3. Обработка народной песни (баян), Эстрадно-джазовая пьеса (аккордеон).

Критерии оценивания:

Экзамен оценивается по 100-балльной системе (высокий балл ставится за отражение стиля и художественного образа произведений, разностороннее владение техникой игры на инструменте, точное выполнение поставленных задач (темп, ритм, штрихи).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

Для поступающих на виды инструментов:  Домра, Балалайка, Баян, Аккордеон, Гитара - выпускников ДМШ и ДШИ.

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта);
Слуховой анализ – до 25 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов (по отдельности и в последовательности), аккордов);
Пение – до 25 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам);
Музыкальная грамота – до 25 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).
Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.    

Для поступающих на виды инструментов: Гитара - выпускников домов творчества, студий. 

2. Комплексная проверка музыкальных данных (проводится в устной форме)

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

Музыкальный слух - до 40 баллов (высокий балл ставится за правильное определение количества прозвучавших звуков (2, 3 или 4), нахождение на клавиатуре прозвучавшего звука);
Ритм - до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение предложенного ритма, ритмического рисунка мелодии или фрагмента мелодии);
Музыкальная память - до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение голосом проигранной на инструменте мелодии, фразы).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл 

На специальность «Инструментальное исполнительство. «Оркестровые инструменты» принимаются абитуриенты с музыкальной подготовкой для обучения на инструментах: скрипка, виолончель, флейта. Возможен прием без начальной музыкальной подготовки для обучения на инструментах: контрабас, гобой, кларнет, фагот, саксофон, труба, валторна, тромбон, туба, ударные при наличии хороших музыкальных данных и (желательно) прохождения подготовительных курсов по специальному инструменту и музыкальной грамоте.

Экзамены для абитуриентов не имеющих  начальной музыкальной подготовки:

1. Экзамен по специальности проводится в форме прослушивания, проверки игрового аппарата, определения музыкальных данных, собеседования

Критерии оценивания:

Экзамен оценивается по 100-балльной системе (высокий балл ставится за наличие у поступающих определенных творческих способностей, физических и Психологических качеств, необходимых для обучения по соответствующим образовательным программам; соответствие физиологических особенностей игрового аппарата абитуриента специфике обучения на конкретном инструменте).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Комплексная проверка музыкальных данных (проводится в устной форме)

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Музыкальный слух – до 40 баллов (высокий балл ставится за правильное определение количества прозвучавших звуков (2, 3 или 4), точное нахождение на клавиатуре прозвучавшего звука);
- Ритм – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение предложенного ритма, ритмического рисунка мелодии или фрагмента мелодии);
- Музыкальная память – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение голосом проигранной на фортепиано мелодии, фразы).
Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

Экзамены для абитуриентов имеющих начальную музыкальную подготовку:

1. Экзамен по специальности

Исполнить на инструменте:

1.1. Гамму (мажорную или минорную) до двух знаков при ключе;  
1.2. Произведение крупной формы или 2 (две) разнохарактерные пьесы. 

Критерии оценивания:

Экзамен оценивается по 100-балльной системе (высокий балл ставится за отражение стиля и художественного образа произведений, разностороннее владение техникой игры на инструменте, точное выполнение поставленных задач (темп, ритм, штрихи).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Экзамен по сольфеджио (проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме)

2.1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов в мажорной или минорной тональности с несложным ритмом (ноты с точкой, шестнадцатые) в размере 2/4, 3/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
2.2. Спеть с листа мелодию в тональности до 3-х знаков при ключе.
2.3. Спеть в тональности (до 3-х знаков при ключе) интервалы от ступеней, главные трезвучия лада и их обращения, доминантсептаккорд с разрешением.
2.4. Определять на слух отдельные интервалы, аккорды (трезвучия, обращения трезвучия, доминантсептаккорд и его обращения, уменьшенный септаккорд).
2.5. Строить и определять от звука и в тональности интервалы в пределах октавы (в том числе характерные интервалы гармонического минора).
2.6. Строить в тональности и от звука мажорные и минорные трезвучия и их обращения.

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта);
- Слуховой анализ – до 25 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов, аккордов);
- Пение – до 25 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам));
- Музыкальная грамота – до 25 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

Поступающие на специальность «Вокальное искусство» (академическое пение) должны обладать музыкальными, актерскими и вокальными данными, сформировавшимся голосовым аппаратом, а также иметь положительное заключение фониатра о состоянии вокального аппарата.

У поступающего не должно быть стойких речевых дефектов, физических недостатков, которые могут помешать в получении данной специальности.

1. Экзамен по специальности (проводится в форме прослушивания)

1.1. Исполнить 2 вокальных произведения (народная песня, классический романс, песни советских и зарубежных авторов и т.п.);
1.2. Прочитать стихотворение, басню или фрагмент из прозаического произведения (наизусть).

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Пение - до 80 баллов (высокий балл ставится за здоровый, сформировавшийся голосовой аппарат; свободное и уверенное владение голосом; точное интонирование; показ полного диапазона, соответствующего типу голоса; отражение образно-художественной стороны вокального произведения; отсутствие физических недостатков, мешающих пению; хорошую сценическую внешность);
- Декламация – до 20 баллов (высокий балл ставится за отражение стиля и художественного образа литературного произведения; отсутствие устойчивых речевых дефектов, мешающих пению).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.
 
2. Экзамен по сольфеджио (для абитуриентов, имеющих начальную музыкальную подготовку);

2. Комплексная проверка музыкальных данных (для абитуриентов, не имеющих начальной музыкальной подготовки); 

Экзамен по сольфеджио (проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме)

1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов, с несложным ритмом (четвертные, восьмые и половинные длительности) в размере 2/4, 3/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
2. Спеть с листа мелодию в мажорной и минорной тональности с ритмическими группами, содержащими четвертные, восьмые и половинные длительности, паузы.
3. Спеть мажорную (натуральную, гармоническую) или минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) гамму до 2-х знаков при ключе.
4. Определять на слух интервалы, аккорды (мажорные и минорные трезвучия, обращения трезвучий).

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

- Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта);
- Слуховой анализ – до 25 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов, аккордов);
- Пение – до 25 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам));
- Музыкальная грамота – до 25 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.
 
Комплексная проверка музыкальных данных (проводится в устной форме)

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Музыкальный слух – до 40 баллов (высокий балл ставится за правильное определение количества прозвучавших звуков (2, 3 или 4), нахождение на клавиатуре прозвучавшего звука);
- Ритм – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение предложенного ритма, ритмического рисунка мелодии или фрагмента мелодии);
- Музыкальная память – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение голосом проигранной на инструменте мелодии, фразы).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

1. Экзамен по специальности

1.1. Исполнить 1 (одно) вокальное произведение (народная песня, классический романс, песни советских и зарубежных авторов и т.п. );
1.2. Прочитать стихотворение или фрагмент из прозаического произведения (наизусть);
1.3. Исполнить на фортепиано 2 (два) разнохарактерных произведения.

В ходе вступительного испытания предусмотрена комплексная проверка музыкальных данных
(музыкальный слух, ритм, музыкальная память).

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

- Пение - до 40 баллов (высокий балл ставится за отличное владение голосом, отражение образно-художественной стороны вокального произведения);
- Декламация – до 30 баллов (высокий балл ставится за отражение стиля и художественного образа литературного произведения);
- Игра на фортепиано – до 30 баллов (высокий балл ставится за высокий уровень владения техникой игры на фортепиано; отражение образно-художественной стороны музыкального произведения.).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Экзамен по сольфеджио (проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме)

2.1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов в мажорной или минорной тональности, с несложным ритмом (ноты с точкой, шестнадцатые) в размере 2/4, 3/4, 4/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
2.2. Спеть с листа мелодию в мажорной и минорной тональности с ритмическими группами, содержащими ноты с точкой, паузы.
2.3. Спеть мажорную (натуральную, гармоническую) или минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) гаммы до 4 знаков при ключе.
2.4. Спеть от звука интервалы, аккорды (трезвучия и их обращения, доминантсептаккорд и его обращения).
2.5. Спеть в тональности (мажорной или минорной) - главные трезвучия и их обращения.
2.6. Определить на слух отдельные интервалы, аккорды (трезвучия, обращения трезвучий, доминантсептаккорд и его обращения, вводный септаккорд).
2.7. Строить в тональности интервалы, аккорды (трезвучия с обращениями, доминантсептаккорд и его обращения с разрешением).

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

- Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта);
- Слуховой анализ – до 25 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов (по отдельности и в последовательности), аккордов);
- Пение – до 25 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам));
- Музыкальная грамота – до 25 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

1. Комплексный экзамен по специальности (сольфеджио, музыкальная грамота, музыкальная литература) – проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме.

1.1. Сольфеджио/музыкальная грамота

1.1.1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов в мажорной или минорной тональности с несложным ритмом (ноты с точкой, шестнадцатые) в размере 2/4, 3/4 или 4/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
1.1.2. Спеть с листа мелодию в мажорной или минорной тональности с ритмическими группами, содержащими ноты с точкой, паузы, синкопы.
1.1.3. Спеть мажорную (натуральную, гармоническую) или минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) гамму до 5 знаков; интервалы - ув. 4, ум. 5 с разрешением в тональности.
1.1.4. Спеть в мажорной или минорной тональности интервалы, трезвучия и их обращения, доминантсептаккорд и его обращения, вводный септаккорд с разрешением.
1.1.5. Определять на слух интервалы (отдельно и в последовательности), трезвучия и их обращения, доминантсептаккорд и его обращения, вводный септаккорд.

1.2. Музыкальная литература

1.2.1. Рассуждать по темам программы Детской музыкальной школы (Детской школы искусств) (творческий облик и основные произведения следующих композиторов: И.С. Бах, Й. Гайдн, В.А. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, Ф. Шопен, Р. Шуман, Ф. Лист, Дж. Верди, Ж. Бизе, К. Дебюсси, М.И. Глинка, А.С. Даргомыжский, А.П. Бородин, М.П. Мусоргский, Н.А. Римский-Корсаков, П.И. Чайковский, С.С. Прокофьев, Д.Д. Шостакович, С.В. Рахманинов).
Кроме того, абитуриент, по желанию, может рассказать о произведении, не изучаемом в школе, о художественном направлении в искусстве, о роли музыки в творчестве известного писателя или художника и т.п.

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

– Cольфеджио - до 40 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта, безупречный слуховой анализ, выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам);
– Музыкальная грамота - до 30 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка);
– Музыкальная литература - до 30 баллов (высокий балл ставится за отличное знание творчества композиторов и музыкальных произведений по программе детской музыкальной школы (детской школы искусств).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Экзамен по инструменту (проводится в форме прослушивания)

Сыграть программу из 3 (трех) произведений (наизусть):

1. Полифоническое произведение; 
2. Произведение крупной формы (1-я часть сонаты, или 2-я и 3-я части сонаты, или вариации); 
3. Пьеса или Этюд.

Критерии оценивания: (экзамен оценивается по 100-балльной системе (высокий балл ставится за отражение стиля и художественного образа произведений, разностороннее владение техникой игры на инструменте, точное выполнение поставленных задач (темп, ритм, штрихи))

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

1. Экзамен по специальности (проводится в форме прослушивания)

1.1. Исполнить 1 (одно) вокальное произведение (народная песня, классический романс, песни советских и зарубежных авторов и т.п.).
1.2. Прочитать стихотворение или фрагмент из прозаического произведения (наизусть).
1.3.1. Для абитуриентов, имеющих музыкальную подготовку (с целью выявления степени владения инструментом):
Исполнить любое произведение на фортепиано (или другом музыкальном инструменте, например, гитаре, баяне, флейте и т.д.).
1.3.2. Для абитуриентов, не имеющих музыкальную подготовку (с целью проверки игрового аппарата (рук): Выполнить несколько упражнений на фортепиано по указанию экзаменатора. 

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

- Пение - до 60 балов (высокий бал ставится за отличное владение голосом; точное интонирование; отражение образно-художественной стороны вокального произведения);
- Декламация – до 20 баллов (высокий бал ставится за отражение стиля и художественного образа литературного произведения; отсутствие устойчивых речевых дефектов, мешающих пению и речевой деятельности);
- Исполнение на музыкальном инструменте (или выполнение предложенных упражнений на фортепиано) – до 20 баллов (высокий балл ставится за уверенное владение техникой игры на инструменте, точное выполнение поставленных задач (темп, ритм, штрихи), отражение образно-художественной стороны произведения или за успешное выполнение предлагаемых упражнений).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Экзамен по сольфеджио (для абитуриентов, имеющих начальную музыкальную подготовку); 

2. Комплексная проверка музыкальных данных (для абитуриентов, не имеющих начальной музыкальной подготовки); 

Экзамен по сольфеджио (проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме) 

1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов, с несложным ритмом (четвертные, восьмые и половинные длительности) в размере 2/4, 3/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
2. Спеть с листа мелодию в мажорной и минорной тональности с ритмическими группами, содержащими четвертные, восьмые и половинные длительности, паузы (с дирижированием).
3. Спеть мажорную (натуральную, гармоническую) или минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) гамму до 4-х знаков при ключе.
4. Спеть в тональности (мажорной или минорной) - главные трезвучия и их обращения.
5. Определить на слух отдельные интервалы, аккорды (трезвучия, обращения трезвучий, доминантсептаккорд и его обращения).

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта);
- Слуховой анализ – до 25 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов, аккордов);
- Пение – до 25 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам));
- Музыкальная грамота – до 25 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).
Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

Комплексная проверка музыкальных данных (проводится в устной форме)

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Музыкальный слух – до 40 баллов (высокий балл ставится за правильное определение количества прозвучавших звуков (2, 3 или 4), нахождение на клавиатуре прозвучавшего звука);
- Ритм – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение предложенного ритма, ритмического рисунка мелодии или фрагмента мелодии)
- Музыкальная память – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение голосом проигранной на фортепиано мелодии, фразы).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

1. Экзамен по специальности (проводится в форме прослушивания)

1.1. Исполнить 1 (одно) вокальное произведение (народная песня, классический романс, песни советских и зарубежных авторов и т.п.).
1.2. Прочитать стихотворение или фрагмент из прозаического произведения (наизусть).
1.3.1. Для абитуриентов, имеющих музыкальную подготовку (с целью выявления степени владения инструментом):
Исполнить любое произведение на фортепиано (или другом музыкальном инструменте, например, гитаре, баяне, флейте и т.д.).
1.3.2. Для абитуриентов, не имеющих музыкальную подготовку (с целью проверки игрового аппарата (рук):
Выполнить несколько упражнений на фортепиано по указанию экзаменатора. 

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Пение - до 60 балов (высокий бал ставится за отличное владение голосом; точное интонирование; отражение образно-художественной стороны вокального произведения);
- Декламация – до 20 баллов (высокий бал ставится за отражение стиля и художественного образа литературного произведения; отсутствие устойчивых речевых дефектов, мешающих пению и речевой деятельности);
- Исполнение на музыкальном инструменте – до 20 баллов (высокий балл ставится за уверенное владение техникой игры на инструменте, точное выполнение поставленных задач (темп, ритм, штрихи), отражение образно-художественной стороны произведения или за успешное выполнение предлагаемых упражнений).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

2. Экзамен по сольфеджио (для абитуриентов, имеющих начальную музыкальную подготовку); 

2. Комплексная проверка музыкальных данных (для абитуриентов, не имеющих начальной музыкальной подготовки); 

Экзамен по сольфеджио (проводится в письменной форме (музыкальный диктант) и в устной форме) 

2.1. Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов, с несложным ритмом (четвертные, восьмые и половинные длительности) в размере 2/4, 3/4 за 10 проигрываний на фортепиано.
2.2. Спеть с листа мелодию в мажорной и минорной тональности с ритмическими группами, содержащими четвертные, восьмые и половинные длительности, паузы (с дирижированием).
2.3. Спеть мажорную (натуральную, гармоническую) или минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) гамму до 4-х знаков при ключе.
2.4. Спеть в тональности (мажорной или минорной) - главные трезвучия и их обращения.
2.5. Определить на слух отдельные интервалы, аккорды (трезвучия, обращения трезвучий, доминантсептаккорд и его обращения).

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе):

- Диктант – до 25 баллов (высокий балл ставится за абсолютно точную запись диктанта );
- Слуховой анализ – до 35 баллов (высокий балл ставится за точное определение интервалов, аккордов);
- пение – до 35 баллов (высокий балл ставится за выразительное, осмысленное, интонационно и ритмически безошибочное сольфеджирование (пение по нотам));
- Музыкальная грамота – до 30 баллов (высокий балл ставится за свободное владение представлениями об основных элементах музыкального языка).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.

Комплексная проверка музыкальных данных (проводится в устной форме)

Критерии оценивания (в целом экзамен оценивается по 100-балльной системе)

- Музыкальный слух – до 40 баллов (высокий балл ставится за правильное определение количества прозвучавших звуков (2, 3 или 4), нахождение на клавиатуре прозвучавшего звука);
- Ритм – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение предложенного ритма, ритмического рисунка мелодии или фрагмента мелодии)
- Музыкальная память – до 30 баллов (высокий балл ставится за точное воспроизведение голосом проигранной на фортепиано мелодии, фразы).

Минимальный балл, подтверждающий успешную сдачу экзамена – 21 балл.